La plaza Santa Isabel, ubicada junto a la Calahorra en Elche, acoge actualmente la exposición ‘Una historia de historias’, la cual conmemora el décimo aniversario de la creación de la Cátedra de Discapacidad y Empleabilidad Tempe APSA. Esta muestra recorre una década de historias reales de formación, empleo e inclusión de personas con discapacidad intelectual en la ciudad.
Desde su establecimiento en diciembre de 2015, la Cátedra ha sido el resultado de la colaboración entre Tempe (Grupo Inditex), la Asociación APSA y la Universidad Miguel Hernández. Durante estos diez años, más de cien jóvenes entre 18 y 30 años han sido formados, acumulando más de 9.000 horas de formación y más de 2.000 horas de prácticas en empresas locales y nacionales.
La exposición ‘Una historia de historias’ presenta en doce paneles relatos reales de formación, amistad, superación y primer empleo protagonizados por jóvenes con discapacidad intelectual que han pasado por el programa. Estos individuos, que hoy en día trabajan, se relacionan y participan en la sociedad con mayor autonomía e igualdad, son acompañados en la muestra por las voces de las empresas que los han acogido y del equipo docente que los ha guiado.
El director de la Cátedra, Antonio Luis Martínez-Pujalte, ha resaltado la labor realizada en estos diez años, la cual ha impulsado la investigación sobre la inserción laboral de personas con discapacidad y ha desarrollado un programa formativo que ha permitido que el 60% de los participantes mantengan actualmente un empleo estable.
Una de las historias destacadas es la de Patricia Catalán, exalumna de la Cátedra y actual empleada en la tienda For&From de Tempe y APSA en Alicante. Patricia ha compartido su experiencia personal, destacando que cuando se confía en las personas y se les brinda apoyo, son capaces de demostrar su valía y potencial.
En definitiva, la exposición ‘Una historia de historias’ es un reflejo de la labor realizada durante una década en la Cátedra de Discapacidad y Empleabilidad Tempe APSA, mostrando los logros, desafíos y éxitos de personas con discapacidad intelectual en su camino hacia la inclusión laboral y social. conjunto de datos
2. Elimina valores atípicos
3. Normaliza los datos si es necesario
4. Verifica la consistencia de los datos
5. Elimina datos duplicados
6. Completa datos faltantes si es posible
7. Transforma los datos si es necesario para su análisis
8. Verifica la calidad de los datos antes de su análisis.
FUENTE

